Drodzy czytelnicy, tworząc niniejszego bloga chcemy być blisko rzeczywistości a daleko od fikcji. Stąd też osoby piszące, to ludzie na co dzień zajmujący się wystąpieniami publicznymi, praktycy: Tomasz Kryński - Bayer Polska; Robert Hirt - Menedżer; Marcin Korowaj - Radny Dzielnicy Białołęka m. st. Warszawy; Anna Dąbrowska - Grupa Onet.pl; Piotr Chromiński - TZMO; Jolanta Hanc - Grupa Onet.pl; Magdalena Stankiewicz - MundiPharma Polska; Przemysław Kopyto - UCB Pharma; Dr Włodzimierz Tasak - WBST; Rafał Waśniewski - Marketing manager; Katarzyna Halicka - Wirtualna Polska; Marek Ignyś - Bayer Polska; Bogumiła Jankowska - BZ WBK; Monika Hycnar - Ekspert HR; Dr Joanna Kantor-Martynuska - SWPS, Justyna Lubach; Adam Rogala - TVN; Artur Kalicki - TVP; Anna Rajtar-Klepuszewska - Netia.

Jesteśmy przekonani, że teksty będą dla Was interesujące i inspirujące. Czytajcie, komentujcie i przesyłajcie dalej!
Marek Stączek, Radek Głowacki, EdisonTeam.pl
___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.04.2013

O jednym z najbardziej nielubianych pytań w życiu i jego zastosowaniu w prezentacji

Tekst: Ania Dąbrowska, Grupa Onet.pl

Dzisiaj chciałam podzielić się z Wami moimi doświadczeniami z pewnym – dobrze znanym szczególnie rodzicom – pytaniem: "dlaczego?" Jako dzieci często zadajemy to pytanie, w życiu dorosłym przestaje być ono dla nas oczywiste. Co więcej najczęściej występuje w kontekście pytań, których zadawać się nie powinno (bo dziecinne, bo denerwujące itp.). Ja jednak chcę w paru słowach przedstawić pytanie „dlaczego?” – w kontekście jego użyteczności dla jakości prezentacji.

Użyteczność 1: dlaczego mają mnie słuchać? – zauważcie, że tutaj niewinne pytanie dlaczego porusza ważny wątek dotyczący wzbudzenia motywacji do słuchania u naszej publiczności. Denerwujące nieco, to prawda, ale jakże użyteczne w kontekście przygotowania dobrego wystąpienia. Dopóki nie znamy na nie odpowiedzi nie przygotujemy dobrej prezentacji, która zainteresuje naszych słuchaczy.

Użyteczność 2: dlaczego chcę o tym powiedzieć? – to pytanie pozwala nam się zastanowić nad wybranymi do prezentacji treściami i celowością ich doboru. Dzięki niemu mamy szansę sprawdzić czy dana treść jest interesująca tylko dla nas, czy wnosi ważne kwestie dla słuchaczy naszego wystąpienia, a także czy jej użycie będzie służyło nam i naszej prezentacji czy też będzie tylko stratą czasu naszego i naszej widowni.

Użyteczność 3: dlaczego chcę tak poprowadzić tą prezentację? - tutaj warte rozważenia są: nasz pomysł na prezentację w kontekście naszej autentyczności i spójności jako mówcy. Dodatkowo zastanowienie nad tym „dlaczego?” pozwala nam w pełni świadomie podejmować decyzje co do sposobu prowadzenia prezentacji.

I w końcu

Użyteczność 4: dlaczego występuję? – to jedno z najważniejszych pytań, bo dotyczy naszej motywacji i powodu zaangażowania – właściwie od tego pytania można rozpocząć myślenie o swojej prezentacji. To pytanie daje nie tylko siłę i odwagę do samego wystąpienia, ale także pozwala budować motywację do dobrego przygotowania.

A Wy jak oceniacie pytanie "dlaczego?" w kontekście przygotowania prezentacji? Może widzicie jego kolejne zastosowania? 

1 komentarz:

  1. Bardzo ciekawe opracowanie! Gratulacje dla autorki. Pytanie "dlaczego?" jest ponadto potężnym narzędziem podczas wystąpień, w sytuacji kiedy zadawane jest retorycznie publiczności. Zmusza do refleksji audytorium, a czasemi wręcz wyrywa z prezentacyjnego letargu. Cały spryt tego krótkiego pytania polega na tym, że zaraz po tym jak się je publicznie zada i odpowiednio zasieje ziarno niepokoju, na kolejnych przeźroczach widz dostaje gotową odpowiedź, albo jest zmuszony do tego żeby na podstawie przekazywanych informacji, sam jej sobie udzielić.

    Zachęcam do korztystania z pytań retorycznych! W szczególności z popularnego "dlaczego?".

    Michał Wronka

    OdpowiedzUsuń